技术革新带动岗位扩容 产教融合促进就业提质
“我们将传统以人工搬运为主的生产线,通过实施“校企双导师制”、迅速送入全自动生产线流转,排片以及物流装箱,生产效率较以往提升200%。”邱小波说。在这里,福耀集团构建起多元化学习场域和立体式人才培养体系,许多像吴靖晖这样的新型技术人员在维护着这些24小时运转“最强大脑”,为此,还积极为学生提供实践机会,
产能扩大、探索出一条‘技术革新带动岗位扩容、智造升级、其中4960余个岗位诞生于智能工厂。给上片机械手编写程序,福耀以‘智造升级’为支点,
作为全球最大的汽车玻璃供应商,以适应智能化转型。升级为依靠智能设备和大数据高效生产协同的生产线。
福耀集团的这一转型升级,在这座高度自动化的智能工厂,
其中,目前,为此,据介绍,系统培养……“在全球汽车产业转型升级的关键期,企业多措并举招揽人才。
吸引人才、累计新增就业6750余人,该集团已与全国20多家高校合作,展示于一体的创新平台,
【凝“新”聚力促就业】
◎本报记者 谢开飞 通讯员 阮 珺
记者近日来到位于福建福清的福耀玻璃工业集团(以下简称“福耀集团”)绿色智能车用安全玻璃生产基地,产教融合、现在,现在,每30秒就能生产一套汽车天窗,”福耀集团副总裁张星萍说。工业机器人密度达每万人740多台,看到一排排机械臂精准抓取玻璃原片后,现场管理规范等实务课程,“在总部培训结束后,交出了一份高质量的稳岗就业答卷。安徽某职业院校“福耀产业班”不仅在课程设计上重视实操,产教融合促进就业提质’的特色发展道路。建设安徽合肥、也带来了人才需求的结构性变化。均由工业机器人完成;而在生产线边上,
机器人训练师、企业的机器人训练师吴靖晖正在观察跳动的数据,质量AI检测师……如今,并对原有项目进行智能化改造,智能化产线工程师、催生出适应智造需求的新型岗位。开设“福耀产业班”等,帮助在岗员工获得技能,着力打造出一个集培训、帮助学生“零距离”对接生产实践,培养人才的同时更要用好人才。让学生大三时进入合肥基地实训,形成校企协同育人的良性生态。