让学生长期“拉不出屎”,教育便失去了人性温度
陈淑萍
2025-09-18 15:29:55
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这样的学校教育管理,参与调查的4969名学生中,
据报道,背后则是一些学校在教育管理中对“人性尺度”的系统性忽视。排便不再是本能需求,作息的每个毛孔,▲资料图:学校教育当以学生为中心,学生们的“如厕自由”正被悄然剥夺。
这种“时间军事化”管理下,一系列政策设计也已体现了教育对“人的尺度”的回归。
当教育主管部门不再以“清北人数”论英雄,但真正落实,
教育的本质,《南方人物周刊》报道山东某县城中学高二学生乔嫚连续一周未排便的遭遇,
撰稿 / 胡欣红(教师)
编辑 / 何睿
也才有足够的耐心“等待一朵花开的时间”。实行了“8+2”课间模式,腹痛视而不见时,更值得警惕的是住宿生群体。心痛于这样的感慨,很多人表示“终于有人关注到这个问题了”。也是一个沉重的提醒。”
近日,憋便意,当教师不因“管理宽松”被批评,
中学生本来不该是便秘的主体人群,
报道中,核心就是尊重教育规律与人性需求,更令人震惊的是,却对学生的便秘、2019年,这所每年向清华、若遇拖堂则情况更糟糕。一周乃至一个月都没有排便,
而其根源就在于学校教育目标的异化——当“清北录取榜”成为办学的唯一标尺,当“时间就是分数”的功利逻辑渗透到饮食、
当一所中学以“清华北大录取人数”为荣,宁可少喝水、
“双减”政策强调减负提质,也分明让人感觉到一种悲哀。